Художник: Парафило В П Главное внимание в этом пособии уделяется работе со словом, с художественным текстом Задания направлены на изучение структуры художественных произведений, языковых средств изоащзбображения, на то, как писатели, поэты работают со словом Слово живет и играет всеми своими смысловыми оттенками в контексте Поэтому много заданий посвящено стилистическому анализу текста Задания призваны разбудить творческое воображение учащихся, развить чувство словбихлэа, языковое чутье Вопросы викторин направлены на изучение деталей художественных произведений Нередко за деталью скрывается и психологическое состояние человека, и нравы людей, и наша история Пособие не предлагает проблемных вопросов, так как эти вопросы обсуждаются на уроках в форме диспутов, дискуссий Но это пособие подготавливает учащихся к живой беседе с учителем на уроке Пособие также не предлагает такие формы работы, как: отзывы, сочинения, рассказы, составление планов собыбрмпхтий художественных произведений, так как такие работы выполняются учениками в обычныхученических тетрадях, чтобы не ограничивать творческое воображение учащихся пространственными рамками Но задания этого пособия способствуют подготовке к этим работам Это пособие приглашает всех в творческие лаборатории писателей, в удивительный мир искусства слова Автор Валентина Полухина (составитель, автор).