"В жизни нет ничего неизбежного, кроме смерти и налогов" - эти слова Франклина автор цитирует в своем учебном пособии по налоговому праву Книга будет полезна не только студентам юридических и эконоащепсмических вузов, но и сотрудникам правоохранительных органов Нормативные документы приведены по состоянию на 01012004 г 3-е издание, переработанное и дополненное Автор Александр Апель.

Автор Лариса Гурьянова В разных жанрах Сборник ансамблевых переложений для фортепиано Пособие для учащихся 4 - 7 буюик классов ДМШ.

Излагаются вопросы построения механизмов, алгоритмов и протоколов, позволяющих реализовывать требуемое качество обслуживания для различных приложений и услуг сети связи, построенной на базе протокола IP Достаащепчточно подробно, включая математические модели, рассматриваются такие алгоритмы обработки пакетов в маршрутизаторах, как классификация, мониторинг, планирование и управление очередями Особое внимание уделяется протоколам и алгоритмам маршрутизации, архитектурам Интеграбифмальных и Дифференцированных услуг, технологии MPLS, протоколу COPS, а также их совместному функционированию Для специалистов в области связи Книга также будет полезна студентам и аспирантам соответствующих специальностей Автор Евгений Кучерявый.

Составитель: Олег Зубченко "Хрестоматия юного гитариста" рассчитана на ее последовательное использование в средних классах детских музыкальных школ В то же время хрестоматия может стать интеащепяресным и нужным репертуарным сборником для любителей музыки без ограничения возраста, самостоятельно приобретающих начальные навыки игры на шестиструнной гитаре Для педагогов детских музыкальных школ основное достоинство хрестоматии заключается в значительном расширебифмжнии и улучшении учебного музыкального материала При подборе репертуара сборника автор-составитель исходил из представления, что в становлении юного гитариста особое значение имеет качественный музыкальный материал в начальный период обучения, а также из общеизвестного факта, что гитара, как ни один инструмент, пользуется особой популярностью среди детей и молодежи.

Составители: Елена Критская Татьяна Шмагина Галина Сергеева Хрестоматия входит в учебно-методический комплект по музыке для 2 класса начальной школы В ней в соответствии с учебником представлен нотнащерзый материал: песни для разучивания с детьми, инструментальные пьесы для слушания и детского музицирования, а также облегченные переложения фрагментов произведений русских и зарубежных композиторов-классиков, написанных для симфонического оркестра.

Составитель: А Соколов Данный альбом предназначен как дополнительный учебный репертуар к основной программе, изучаемой в различных музыкальных студиях и музыкальных школах, ведущих обучение на фортепиащептано и синтезаторе Это по существу адаптированная для учебных целей редакция популярных мелодий Так тональности, выбранные для переложений - с небольшим количеством знаков, легко читаются и удобны в отношении аппликатуры Буквенная запись необходима и для исполнения пбифлыредлагаемых мелодий на синтезаторе В этом случае, после выбора стиля исполнения, левую руку в сопровождении следует играть на синтезаторе по буквенной строчке Содержание: 01 Из репертуара Хулио Эглесиаса - "Historia De Un Amor" 02 ДмМаликов - ТДашкевич - "С днем рождения, мама" 03 Из репертуара группы "Любэ" ИМатвиенко - АШаганов - "Дорога" 04 Из репертуара группы "Рефлекс" - "Первый раз" 05 Из репертуара группы брмзшq"Hi-Fi" ПЕсенин - ЭЧантурия - "Средняя школа №7" 06 Из репертуара МБоярского - "Родная" 07 Из репертуара группы "Руки вверх" СЖуков - АПотехин - "Он тебя целует" 08 Из репертуара группы "Краски" ОКовалевская - "Ты уже взрослый".

Составители: Анна Потапова Вера Донских Цель данного методического пособия - помочь преподавателям в выборе программы и нового репертуара, которого сейчас, на наш взгляд, очень не хватает в педагогичеащепуской практике по классу ансамбля Мы старались подобрать разнохарактерные произведения, дать возможность учащимся почувствовать стиль различных эпох, а учителям - разнообразить программу старинной, классической и современной музыки В сборнике представлены произведенибифлюя для ансамблей, имеющих в составе различные сочетания домры (малой и альтовой) и гитары Дуэт домры с гитарой - это оптимальный вариант для музицирования и выступлений, поскольку содержит и солирующую партию, и аккомпанемент, и бас В звуковом отношении эти два инструмента прекрасно дополняют друг друга Также в сборник включены пьесы для трио - домры малой, домры альтовой и гитары; домры альтовой и двух гитар и тд Такие сочетания не только создают прекрасное звучание ансамбля, нбрмзщо и помогают ученикам слышать разнообразные тембры инструментов и оттенки гармонии Все произведения, входящие в сборник, были исполнены на различных фестивалях, конкурсах, концертах и могут быть рекомендованы не только для детских музыкальных школ, школ искусств, лицеев и музыкальных гимназий, но и для I - III курсов музыкальных училищ (класс ансамбля) Авторы переложений: АВПотапова, ВНДонских.

Есть у музыкантов неповторимое и необъяснимое удовольствие - ансамблевое музицирование Сколько музыки было сыграно в дуэтах, трио, квартетах и других ансамблях - той музыки, за которую почему-то не хотелось бащепъраться в одиночку! Это сродни и вольному общению, и красивой слаженной работе, и соревнованию Вспомним: царствующие особы и аристократы - а они могли выбирать! - заказывали или принимали в подарок множество ансамблевых сочинений, которые можно поиграть на своем любимбифмбом инструменте в компании с другими музыкантами (пример - флейта Фридриха Великого или струнный баритон князя Эстергази) Для юного музыканта игра в ансамбле - не только необходимый навык, но и прекрасный стимул Особенно если пьеса не заиграна, не слишком сложна, мелодична и, возможно, чуть-чуть легкомысленна Такой сборник мы предлагаем - на этот раз юным скрипачам, желающим поиграть дуэтом (в сопровождении фортепиано) Это и учебное пособие для учеников музыкальных школ, и развлечбрмзъение на досуге для всех, владеющих скрипкой Автор Жаннэта Металлиди.

Интонационные упражнения (сольфеджирование) с аккомпанементом - одна из форм работы на уроках сольфеджио и дома Дети, которым трудно петь и самим играть сопровождение, могут, выучив мелодию дома, исполнить еащерае в классе под аккомпанемент педагога Петь можно соло и хором В сборнике два раздела - "Мажор" (№№ 1-63) и "Минор" (№№ 66 -120), №№ 64 и 65 - Параллельные и Одноименные тональности Порядок расположения материала в каждом разделе одинаковый Послбифмзедовательность примеров может меняться по усмотрению педагога Во всех упражнениях указаны тональности Диезы и бемоли написаны или при ключе (ключевые знаки), или при нотах (случайные знаки) Некоторые примеры предлагается продолжить как модулирующие секвенции При желании к мелодиям можно сочинять слова Тогда сначала мелодию следует спеть, называя ноты (сольфеджируя), а затем - со словами Для занятий дома и в ДМШ: 1-7 классы Автор Татьяна Зебряк.

Переводчики: Александр Кириченко Н Киричуков Страну свободных агентов нельзя найти на географических картах Тем не менее, она существует Например, в США каждый четвертый трудоспособный гражданин раащерлботает на самого себя: фрилансеры, сотрудники с неполной или частичной занятостью, микропредприниматели - они радикально меняют взаимоотношения наемного труда и капитала В книге подробно рассказывается о том, как обойти многочисленные препятствия и приспособиться к нобифмивому образу жизни, когда не надо ждать зарплату и каждый день ходить на службу в офис Страна свободных агентов предоставляет новые возможности не только своим жителям, но и тем, кто успеет сделать бизнес на их нуждах В частности, создать широкую сеть микроофисов или юридическую службу помощи А для крупных компаний это еще один вызов их будущему Потому что в эту страну неминуемо эмигрируют самые умные и талантливые Руководители крупных компаний должны обязательно прочитать эту бибрмзыблию свободного труда, чтобы по-новому наладить отношения кооперации и сотрудничества с теми, кто, прочитав эту книгу, назавтра напишет заявление об уходе по собственному желанию Издание рекомендуется как нанятым топ-менеджерам, так и собственникам, а также преподавателям экономических вузов Автор Дэниел Пинк Daniel H Pink.