| Стационарное наглядное пособие Иллюстрации Автор Иван Чернов (составитель, автор) Фотосинтез Строение и уровни организации белка Плакат бующч (двусторонний, ламинированный). | 
|
|
|  | | Составитель: Ирина Ишкина В издании представлены поурочные планы по учебнику ВВЛатюшина, ВАШапкина "Биология бующш 7 класс". | 
|
|
|  | | `Помощница букваря` предназначена для самостоятельной работы учащихся Собранные в ней тексты и задания формируют навык чтения целыми словами, способствуют усвоению правил чтения Выразительность и правильносащксгть чтения отрабатываются через постановку произносительных навыков и эмоциональную восприимчивость текста В учебно-методический комплект, рекомендованный Министерством образования РФ, входят: Букварь, Тетрадь по чтению и письму, `Помощница букваря`, Прописи в 4 частяхбичрэ, `Обучение чтению и письму в букварный период: Программа Методические рекомендации` Авторы Александр Штец Раиса Сабодах Светлана Исаева. | 
|
|
|  | | Пособие предназначено для подготовки детей к олимпиаде по русскому языку в начальной школе и содержит полезные советы и рекомендации для подготовки к любому виду олимпиад по русскому языку, проводящихся в школащксже, городе, районе или области Тренировочные упражнения подобраны по принципу "от простого к сложному" Представленный материал соответствует определенному году обучения и систематизирован по темам Примеры типичных заданий подробно разбираются Предполагаетсбичсая, что вместе с ребенком задания могут делать родители Книга будет полезна учителям (и родителям) для подготовки своих учеников (детей) к участию в олимпиадах Книга может быть использована учителями при проведении школьного тура олимпиады по русскому языку и как источник интересной дополнительной информации на уроках и кружках во 2-4 классах Автор Татьяна Ходова. | 
|
|
|  | | Эта книга рассказывает о классном руководителе, формах его становления и средствах подлинно творческой деятельности Кто такой классный руководитель? Каким он должен быть? Каковы его обязанности? В чем заключаащксоются его наиболее творческие формы взаимодействия с детьми? На эти вопросы дает ответ книга ВПСергеевой В пособии рассматриваются основные направления деятельности классного руководителя, излагаются формы планирования его работы, приведены средства диагностики личнбичсзости и коллектива учащихся Личностные качества педагога, формы его взаимодействия с родителями учащихся, методическая организация творческих дел - все находит отражение в этой книге Ее с интересом прочитает студент педагогического вуза, учитель, воспитатель, руководитель школы Автор Валентина Сергеева. | 
|
|
|  |
| |  |  | | Основная задача этого методического пособия - помочь начинающим учителям разобраться в многообразии программ Пособие написано в соответствии с 3 вариантом программы для общеобразовательных школ и представляетащкрщ собой методические рекомендации на основе: 1) учебника: Биология Бактерии Грибы Растения 6 класс Автор: ВВПасечник; 2) рабочей тетради к учебнику ВВПасечника "Биология 6 класс" В пособии представлены разнообразные формы проведения уроков Каждый убичрцчитель может выбрать любую из них и применить в соответствии к своим условиям работы, учитывая индивидуальные особенности класса Автор Ирина Ишкина (составитель, автор). | 
|
|
|  | | Сборник содержит тестовые задания для проверки знаний по курсу "Биология Признаки живых организмов" Задания предназначены для работы с учебником НИСонина "Биология Живой организм 6 классqащкса", рекомендованным Министерством образования и науки РФ и включенным в Федеральный перечень учебников Пособие включает различные типы тестов для тематической и итоговой проверки, которые позволят учителю сделать опрос более разнообразным по форме В конце пособия пбичршриводятся ответы, что дает читателю возможность проверить себя Пособие адресовано учителям и репетиторам, а также будет Полезно школьникам для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам, контрольным и проверочным работам! Автор Ирина Шмарина. | 
|
|
|  | | Сборник, адресованный учителям обществознания и работникам органов управления образования, содержит комплект программно-нормативных и проверочных материалов по обществознанию для основной школы: обязательный мащксдинимум содержания и требования к уровню подготовки выпускников, примерную программу, примерные задания для проверки знаний школьников Авторы (показать всех авторов) Леонид Боголюбов (составитель, автор) Наталья Городецкая Людмила Иванова. | 
|
|
|  | | В пособии предлагается новая система материалов для подготовки девятиклассников общеобразовательных учреждений к государственной итоговой аттестации по математике, составленная в соответствии с перечнем контроащксзлируемых на итоговой аттестации вопросов и представленная двадцатью вариантами заданий разного уровня сложности, рекомендациями к выполнению заданий и ответами Решение данных заданий позволит учащимся самостоятельно проверить свои знания, понимание важных элементов собичсгдержания курса Предназначено девятиклассникам для успешной подготовки к итоговой аттестации по математике Пособие также адресовано учителям и методистам Авторы Галина Ковалева (составитель, автор) Татьяна Дюмина (составитель, автор). | 
|
|
|  | | В книге рассматривается воспитательный процесс как педагогически осмысленное формирование у детей жизненного опыта, позволяющего каждому ребенку входить в контекст современной культуры и жить на уровне достижеащксфний культуры С точки зрения формирования жизненного опыта производится пересмотр некоторых устоявшихся мнений и традиций в воспитательных учреждениях; раскрывается содержание, методики и формы организации работы педагога с группой детей Предлагаются профессиональные бичсйрекомендации и практические советы Книга адресована педагогам школы, воспитателям детских садов, студентам и преподавателям педвузов и педучилищ, научным работникам, а также организаторам образовательных систем Авторы Л Рагозина Надежда Щуркова. | 
|
|
|  |
|