| Художник: И Дукк Представлен цикл комплексных игровых логопедических занятий по развитию у детей речи, формированию цветовосприятия и цветоразличения Пособие сопровождено красочными иллюстрациями, поащзцомогающими детям увидеть многоцветие мира, научиться различать и называть цвета Эти занятия будут полезны всем детям - как страдающим речевыми нарушениями, так и имеющим нормальную, чистую речь Автор Наталия Нищева. | 
|
|
|  | | Составитель: В Сидоренко Данный журнал является частью комплекта рабочих тетрадей и журналов, призванных облегчить и оптимизировать труд - медицинских работников дошкольных образовательных учрежденийащзцш Комплект разработан в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями и включает: "Рабочую тетрадь старшей медсестры и диетсестры дошкольного образовательного учреждения", "Бракеражный журнал готовой продукции", "Журнал осмотра работбихццников пищеблока", "Журнал прихода и расхода сырых продуктов (бракераж сырых продуктов)", "Журнал разведения дезинфицирующих средств", "Журнал - температурного режима холодильника процедурного кабинета", "Журнал регистрации пищевых отходов". | 
|
|
|  | | Художник: В Алексеев Предлагаемые отрывки из замечательной книги известного детского писателя Бориса Житкова `Что я видел?` даны в оригинале Они не только рассказывают об увлекательном путешествии геащзчгроя, но и способствуют закреплению и расширению словарного запаса студентов по `традиционным` темам начального курса изучения русского языка: `Семья`, `Город`, `Транспорт`, `Квартира` и др, активизацию навыков и умений ознакомительного чтения, устной и письменной речибихцщ, а также общеучебных навыков работы с иноязычным словарем Книга для чтения `Почему?` предназначена для изучающих русский язык, владеющих основами русской грамматики и объемом лексики в пределах 1000 слов 2-е издание Авторы Анатолий Бердичевский Харальд Лоос Harald Loos. | 
|
|
|  | | В методических рекомендациях к экологическому альбому "Окружающий мир" представлена система работы, направленная на развитие экологической грамотности ребенка В пособие включены рекомендации по проващзчнедению 48 занятий с детьми дошкольного возраста В книге обозначены цели, задачи, содержание, а также включен дополнительный материал Методические рекомендации адресованы воспитателям и методистам детских дошкольных учреждений, педагогам, работающим в сфере дополнитебихцэльного образования, родителям и гувернерам Авторы Елена Зверева-Андреевская Ольга Монтазери Марина Игошина. | 
|
|
|  | | Настоящий сборник является составной частью оздоровительно-развивающего УМК "Здравствуй!" Включает в себя песни-упражнения, воздействующие на психоэмоциональное состояние дошкольников и способствующащзчоие их воспитанию, расширению кругозора и формированию здорового образа жизни Все песни соответствуют тематическому материалу книги сказок "Воздушный волшебник" и применяются на оздоровительных занятиях Кроме того, издание может быть использовано музыкальныбихцюми работниками детских учреждений как самостоятельный сборник песен Книга рассчитана на детей средней группы детского сада Автор Михаил Лазарев. | 
|
|
|  |
| |  |  | | Вы, наверняка, знаете, что буквы собираются в слова и рассказывают обо всем на свете Вы уже знаете интересные сказки и рассказы А в этой книжке каждый из вас познакомится с музыкальными буквами - Нотами Собащзцфираясь вместе, они превращаются в музыку и песенки, которые вы слышите и поете Из далекого сказочного музыкального города в эту книжку пришла музыкальная буква - Нота Ей уже много лет, более трехсот, но она по-прежнему хороша собой и звонко поет А еще вы познакомибихцнтесь с музыкальными знаками, которые делают музыку веселой и грустной, тихой и громкой, быстрой и медленной Надеемся, что вам понравится путешествие по музыкальной стране Автор Галина Ларионова. | 
|
|
|  | | Художники: Елена Никитина Марина Мордвинцева Наталья Кудрявцева Андрей Артюх Впервые в учебной литературе для дошкольников весь необходимый для развития материал преподносится с единой точки зрения ащзчаи на языке, доступном ребенку Вместе со взрослым ребенок изобретает графический язык, с помощью которого он сможет читать, писать и легко перейти к языку математики, естествознания и других школьных дисциплин В результате решается главная задача дошкольного воспитанибихцчя - полная готовность ребенка к обучению в школе, гимназии или лицее любого уровня Я Понарошка - псевдоним писателей Горшковой Татьяны Евгеньевны и Финкельштейна Эдуарда Борисовича Авторы Татьяна Горшкова Эдуард Финкельштейн. | 
|
|
|  | | Составитель: Рина Стеркина В сборнике представлены основные современные документы по нормативно - правовому и научно - методическому обеспечению системы дошкольного образования, необходимые для работы ащзчжпедагогов и руководителей детских дошкольных учреждений, а также учащихся, студентов и преподавателей педагогических училищ и вузов, институтов повышения квалификации работников образования. | 
|
|
|  | | Научно-методические основы воспитательного процесса в подготовительном классе На материале игры, коллективного творчества и др показаны «способы моделирования буюрв процесса воспитания». | 
|
|
|  | | Данная программа представляет собой план работы по музыкальному воспитанию детей 3-7 лет Предлагаемый материал дает возможность музыкальным руководителям проводить занятия в интересной, увлекательной форме Пащзчпринцип построения занятий традиционный, но с введением необычных игровых моментов и вариантов В программу включен новый раздел - "Развитие чувства ритма" Разнообразные упражнения помогут детям легко двигаться и быстрее осваивать музыкальные инструменты Ибихчдзменен подход к разделу "Слушание музыки" Благодаря яркому и характерному музыкальному материалу дети достаточно легко смогут выразить свое отношение к музыке словесно, через движение, в рисунке В интересной v доступной форме познакомятся с творчеством ПИЧайковского Предлагаемый фольклорный материал внесет в занятия радостные минутки Программа "Ладушки" поможет превратить каждое занятие в маленький праздник Пусть наш девиз станет вашим: "Ввести ребенкабрмтд в мир музыки с радостью и улыбкой!" Авторы Ирина Новоскольцева Ирина Каплунова. | 
|
|
|  |
|